Los alumnos y alumnas a través de la aplicación EXPLAIN EVERYTHING para tablets han tratado de explicarnos de viva voz y acompañados por imágenes y símbolos el viaje que ha realizado el FLAMENCO hasta llegar a nuestras tierras andaluzas.
Aquí os dejamos uno de los ejemplos de los trabajos realizados por dos de nuestras alumnas.
Texto del vídeo:
Andalucía, como cuna del flamenco, vio cómo a lo
largo de su extensa historia a sus ciudades, campos y puertos
llegaron y se asentaron gran número de pueblos con un origen
cultural variadísimo. Desde la remota cultura tartésica,
pasando por la colonización fenicia y romana, visigoda y
árabe, cristiana, así como los importantes asentamientos
de judíos y gitanos, hay que añadir el magnetismo que tuvo
Andalucía la baja, principalmente Sevilla y Cádiz,
para todos aquellos que se sentían atraídos por las riquezas que
llegaban del Nuevo Mundo, de vuelta. Y al calor de ese nuevo
continente la Baja Andalucía fue seleccionando los ingredientes del
caldo donde cultivar su música más representativa, como mandaban
las corrientes ilustradas. Lo lograron creando un abanico de estilos
que comenzaron a cristalizar mediado el siglo XIX bajo la
denominación genérica de flamencos.
Será denominado flamenco cuando en los teatros y
cafés cantantes de Cádiz, Jerez, Sevilla, Málaga y Madrid,
principalmente, un selecto grupo de cantaores, guitarristas y
bailaores, de ambos sexos, advierten la excelente acogida que el
público -en buena parte extranjero- dispensa a esta expresión
artística.
En la historia del flamenco se han diseñado numerosas teorías sobre
los orígenes de este singular arte andaluz. La más extendida nos
habla de una época hermética, en la que los gitanos andaluces
cantaban sus letras, reservándolas al ambiente íntimo y familiar.
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